Цель: проверить уровень освоения тем: "Таблица умножения", "Решение задач на увеличение (уменьшение) числа в несколько раз", "Порядок действий", "Решение уравнений".
по теме "Решение составных задач", включает в себя темы: "Конкретный смысл деления и умножения", "Нахождение остатка," "Увеличение (уменьшение) на несколько единиц", "Задачи на сравнение".
Задания данной контрольной работы позволяет проверить уровень полученных знаний за 1 и 2 год обучения, для того, чтобы более эффективно спланировать повторение учебного материала.
Оценивание данной работы происходит по следующему принципу:
за решение каждой задачи базового уровня - 3 балла (верно ход решения -2 балла + 1 балл - за верный счёт). При неверном выборе хода решения задачи баллы не защитываются. За верное решение задачи повышенного уровня добавляется ещё один балл - за сложность. Таким образом при решении данных задач можно максимально набрать - 13 баллов, теперь пользуемся процентным отношением: "5" - 100% - 13 баллов; "4" - 80% - 10 баллов; "3" - 65% - 8 баллов; "2" - 50% - 7 и менее баллов.
Задания данного математического диктанта позволяют проверить знание понятий: сумма, разность, произведение, увеличение числа на несколько единиц, конкретный смысл умножения и деления, деление на равные части и т.д.; проверить вычислительные навыки обучающихся.
Костя Васильев и Андрей Кирьянов бегут в рощу. Звонко поют птицы. Хороши душистые ландыши! От стволов на земле длинные тени. В гнезде пищат птенцы. Вот летит грачиха. Она принесла грачатам червей. Малыши ели пищу. Мальчики ушли. Зачем пугать птицу? (39 слов)
Время, место и суть события. Описание самого события. "Я счастлива от того, что ..." Мне понравилось ..." Мне запомнилось ..." Я был удивлен ..." Мне захотелось ..."
Цель: Проверить умение решать задачи в два действия.
Математический диктант для 3 класса (УМК "Школа России")