№1.
6+2 8-4 9-5 2+2 7-3 5+4 10-2 3+7 7-6 5+2
№2.
10+3 12-2 17-10 5+10 19-10 18-8 10+4 11-1 13+1 18-1 19+1 14+1 20-1 10+1
№3.
12+3 15-4 17-2 19-6 14+4 12+8 20-7 15+5 16-4 12+0 18-0
№4.
15-14 18-15 17-13 14-12 19-13 20-14 20-11 16-14
№5.
5+6 8+3 8+7 2+9 6+8 9+4 6+7 4+8 7+7 6+6
№6.
12-8 13-5 14-6 13-8 17-9 15-8 14-8 12-7 11-3 13-7
№7. Решение задач. Учитель читает задачи дважды, делая смысловые паузы. Дети записывают только решение.
- В пучке было 11 редисок. Две редиски съели. Сколько редисок осталось в пучке.
- Сколько лап у трех котят?
- Мама испекла 8 пирожков, а бабушка 10. На сколько больше пирожков испекла бабушка, чем мама?
- В классе 15 детей. Из них 6 мальчиков. Сколько в этом классе девочек?
- В синей бочке осталось 7 ведер воды, а в красной бочке осталось 6 ведер воды. Сколько осталось ведер воды в этих бочках?
- На платье 5 пуговиц, а на кофте на 2 пуговицы больше. Сколько пуговиц на кофте?
- Олег поймал 8 окуней, а линей на 2 меньше.Сколько линей поймал Олег?
- а кормушке было птиц. Потом 2 птицы улетели и прилетели 4 птицы. Сколько птиц стало на кормушке?
- Бабушка купила десяток яиц. одно яйцо разбилось. Сколько яиц осталось у бабушки?
- Катя знает 5 песен, а Оля на 2 песни меньше. Сколько песен девочки знают вместе?
№8.
8...12 17....15 20....11
14-5...9+3 12...18-9 12+... <16 10>17-....
1дм....14см 19см....2дм
№9.
Начерти отрезок длиной 7 см.
Начерти отрезок длиной 1дм2см.
На сколько см второй отрезок длиннее первого?
№10.
Начерти ломаную из трех звеньев. Узнай длину этой ломаной.
| 