 
Теме игр с буквами хочется уделить особое внимание. При изучении букв в букварный период подобные игры с некоторой периодичностью ещё встречаются, но чем дальше мы «уходим» от Букваря или Азбуки подобные игры сходят на нет. Хочу поделиться некоторыми своими наработками с учителями не только начальной школы, но старших классов, играть в смысловые загадки нравиться в любом возрасте. Данные игры можно использовать как организационный момент не только на уроках русского языка, но и математики, химии, и т.д., а если отнестись творчески, можно подобрать слова и для уроков обществознания и истории.
Игра «Продолжи цепочку, меняя в слове лишь одну букву».
Мак лак лук …
пол пил мил мыл ...
Игра «Какое слово спряталось?»
Заслон (слон) загородка (город) будочка (удочка, дочка) …
Игра «Поставь буквы на свои места»
уыбкв (буквы) бккииу (кубики) …
Игра «Какую букву я загадала?» Перед Вами написаны буквы, одну из них я загадала. Догадайтесь, какую.
А о г В и З п р з Н
- Это не заглавная буква.
- Это не гласная.
- Это не звонкая.
А Вы догадались? Конечно, это буква «п». Что Вы сейчас чувствовали? Разве не захотелось себя проверить на смекалку, а ведь, порой так этого азарта не хватает на уроках, когда мы, учителя, не можем «расшевелить» учеников.
Желаю Вам творческих успехов и жду интересных идей с Ваших уроков. До новых встреч.
Пивоварова Д.Г., учитель 1 «б» класса. | 