Сайт учителя Пивоваровой Дианы Геннадьевны

 Перемена – это ожидаемое учениками  время, когда дети чувствуют себя свободно. Ребятам  хочется побегать, попрыгать, покричать, не спрашивая ни у кого разрешения, и порой, заигравшись, перемена заканчивается травмой. 

Многие учителя ломают голову: как сделать перемену безопасной? Запретить бегать, прыгать? Но ведь ребёнок весь урок, практически  неподвижно сидел за партой. Запретить свободно общаться?  Но ведь ребенок целых 40 минут говорил, только тогда, когда разрешит  учитель. Запрещать, конечно, это не правильно. Необходимо придумать что-то такое, где ребёнок  сможет пробежать, попрыгать, свободно высказаться на перемене.

Мы с учениками 2 класса  решили организовать переменки Здоровья  для всех желающих. Эти переменки не только безопасные, но и образовательные. На неделе с 20 по 25 января прошел второй цикл переменок Здоровья. Ребята говорили о наших помощниках -  глазах. Все дети увлечённо участвовали  в играх, экспериментах, познавая тайны устройства своего организма. Вот некоторые отзывы участников.

Конёва Юля: - Мне нравятся переменки здоровья. Я узнала, что самые зоркие глаза у орла.

Петров Андрей: - А мне понравился эксперимент со зрачками. Когда мы находимся в темноте, они расширяются, а когда становится светло, они сужаются.

Баннов Кирилл: - Я запомнил правила сохранения зрения, постараюсь их соблюдать.

Анфалов Вячеслав: - Теперь я понял, почему от работы на компьютере может испортится зрение.

Шайдуллина Ирина: - Я научилась делать зарядку для глаз, которая не только может снять напряжение и усталость глаз, но даже восстановить зрение.

Зеваков Андрей: - А мне понравилась игра «Что это?».  Когда с завязанными глазами нужно было узнать предмет и его цвет. Было очень смешно, когда мальчик на кусок пластилина сказал, что это мыло, вместо зелёного цвета сказал белый.

 - Как вы считаете, нужно ли проводить переменки Здоровья и почему?

Черемнова Лиза: - Думаю, что переменки Здоровья нужны. На них мы узнаём много интересного о нашем организме.

- Твоё мнение, почему глаза называют нашими помощниками? Какой вывод можно сделать о глазах.

Иванов Никита: - С помощью глаз мы узнаём окружающий мир, поэтому они наши помощники. Без зрения человеку очень трудно и неинтересно жить, а значит необходимо  беречь зрение.

            Если не знать законы работы нашего организма, то можно попусту растратить тот бесценный подарок, который дала нам природа  – наше здоровье. Педагоги МАОУ Приданниковской СОШ частично нашли решение проблемы безопасности проведения перемен, причём с пользой для детей с образовательной точки зрения.